Sida 367
309 STOCKHOLMS FOLKSKOLOR.
försvåras därigenom, att den allmänna folkskolestadgan är skrifven med uteslutande hänsyn till landsbygden ocli afpassad för därvarande förhållanden samt därför svår, ja i vissa fall omöjlig att tillämpa i större städer. Förslag till stadga för folkundervisningen i rikets större städer är af utsedda kommitterade utarbetad och öfverlämnad till kungl. maj:t.
Så länge livar församling för sig skötte och ordnade sitt folkskoleväsende oberoende af de öfriga, saknades helt naturligt nödig enhet. Tydligt är, att detta skulle medföra många ölägenheter, då särskildt arbetare-befolkningen ganska ofta är nödsakad att flytta från en stadsdel till en annan, allt eftersom tillfälle till arbete yppar sig. Skiljaktigheterna inskränkte sig icke endast till undervisningssätt, läroböcker ocli sådant; äfven den yttre anordningen var mycket olika.
Sålunda funnos t. ex. i Storkyrkoförsamlingen följande fem afdelningar, nämligen: 1) förberedande afdelningen för barn af bägge könen; 2) folkskolan för gossar samt därmed förenade fri- och fattigskolan för gossar; 3) Krafftiska friskolan för gossar; 4) fri- ocli fattigskolan för flickor, samt 5) liandarbets-skolan för flickor.
I Hedvig Eleonora (Ladugårdslands) församling funnos år 1861 följande afdelningar, nämligen: 1) förberedande afdelningen eller den s. k. stafvare-klassen med en lärare samt 45 gossar och 20 flickor; 2) folkskolans afdelning för äldre gossar med en lärare ocli 77 gossar; 3) fri- och fattigskolan likaledes för äldre gossar med en lärare och 77 gossar, samt 4) folkskolans afdelning för flickor med en lärare (manlig) ocli, för handarbeten, en lärarinna samt 129 lärjungar.
I Adolf Fredriks församling voro gossar ocli flickor helt ocli hållet skilda. Där funnos gosskolans lägre ocli högre afdelning samt flickskolans lägre ocli högre afdelning. Alla gossafdelningar äfvensom blandade goss-och flickafdelningar undervisades af manliga lärare.
Öfverstyrelsen ordnade skolan i tre ldasser med åtta under ajdelningar:
a) den förberedande eller innanläsningsklassen — första klassen, omfattande tre afdelningar -—- i hvilken undervisningen borde bestridas af lärarinnor ocli helst vara gemensam för barn af båda könen, beräknad för 1
à iy2 år;
b) den mellersta klassen — andra klassen, omfattande fyra afdelningar — beräknad för 3, högst 5 år; samt
c) den högsta eller tredje klassen med endast en afdelning ocli beräknad för iy2 à 2 år, i hvilken barn af bägge könen kunna vara förenade i samma skolrum eller från hvarandra skilda, i hvilket senare fall undervisningen för flickor alltid borde bestridas af lärarinnor.
Källa: Project Runeberg ·