Sida 5
ÖFVERSIGT AF SVERGES INRE TILLSTÅND OCH SAMHÄLLS-UTVECKLING UNDER FRIHETS-TIDEN.
FÖRSTÅ KAPITLET.
TNLBDNING.
Att i ofvannämnde hänseenden hafva närmare kunskap om frihetstiden är af stor vigt. Svenska folket genomgick under den samma en både mångsidig och vigtig sam hällsutbildning. Genom tillfälliga omständigheter blef den visserligen tidtals förd till hvarjehanda ensidigheter. Dess be-stämdt uttalade och städse bibehållna syftemål var dock, att enligt sjelfstjrelsens grundsats tillerkänna åt svenska folket rättigheten att sjelft ordna sin styrelse och sjelft leda det hela af sina öden. Med denna grundtanke sammanhängde och af densamma följde, ehuru länge och öfta motsagda, lärorna öm jemnlikhet inför lagen och om pressens, handelns, näringarnas och arbetets frihet med flere dfet då inträdande upplysnings-tidehvarfvets åsigter. På hvad sätt svenska folket nfer och mer lärde sig att klart uppfatta och sedermera sökte att hos sig följdrigtigt tillämpa nämnde stora grundsatser, detta är det innersta och vigtigaste innehållet af frihetstidens historia. Betraktad från sådan synpunkt, är hon det svenska folkets enskilda bidrag till historien om det sätt, hvarpå under besagde tidehvarf Europas kulturfolk sträfvade att åt sig och åt hela mensk-ligheten bereda ett samhällsskick, som långt mer än de förra hvilade på sanning, rättvisa och lagbunden frihet.
