Sida 69
PÅ VÄXIÖ GYMNASIUM 1)7
entusiastisk läxläsare; det gäller i synnerhet gymnasietiden. Mest slarfvade jag med läxorna i latinske och grekiske författare och i matematik; men detta kom sig, oss emellan, däraf, att jag trodde mig utan förberedelse kunna reda mig i de ämnena. Redan som gymnasist hade jag hemma hos mig genomläst rätt många klassiske författare som icke stodo på läroverkets skema *, och äfven i matematiken hade jag lämnat bakom mig de fält, som plöjdes under lärotimmarna.** Detta i förening med svåra ekonomiska bekymmer, som tyngde pä en barnslig, föga utvecklad karakter, gjorde, att jag" sällan gick med glad håg till det gamla gymnasie-luiset vid Domkyrkan.
Det är ock på denna tid ban företrädesvis syftar, då ban i ett bref till en sin lärjunge skrifver: »Under min studietid gjorde jag den iakttagelsen, att de rikast begåfvade gossarne voro de som minst vårdade de pund, de af Försynen erhållit: själf har jag mycket att ångra, tv äfven jag slösade stundom med tiden och har på långt när icke lärt allt hvad jag kunnat lära. Därför finner jag ock, att jag i Here hänseenden icke är den jag kunnat vara.»
Till Rydbergs vantrefnad vid Växiö gymnasium bidrog framför allt ett oangenämt kamratlif — i
* Som bevis på Rydbergs själfständiga studier i latin berättar mig en hans Jönköpingskamrat, som något år senare kom till Växiö, att det lär ha händt å gymnasiet, att då en gång läraren förklarat Rydbergs stil vara »dålig latin», svarade denne med att gå hem, liämta en bok och visa, att han hade auktoritet för sitt dåliga latin hos — Cicero, hvarpå läraren något förlägen slrök »bocken».
Anlagen för matematik voro väl ett arf från den Du-kerska landtmätaresläkten
Källa: Project Runeberg ·
