Sida 5
FÖRORD.
Föreliggande arbete afser att blifva en hjälpreda vid den första undervisningen i geografi.
Min uppgift har varit att såvidt möjligt gifva en trogen karaktäristik öfver landskapets natur, klimat, näringslif, folk och folkseder m. m.
Af föregående författarne på detta område har jag blifvit frånrådd att följa den vanliga schematiska framställningen samt tillrådd att gifva arbetet ett fylligare och mera lättläst innehåll.
Härigenom har väl boken något förstorats; men bör detta icke afskräcka någon från dess användning. Ty meningen är icke att innehållet skall läras utantill, utan torde det vara fullt tillräckligt, om de särskilda styckena på innanläsnings- eller geografitimmar läsas och behandlas »efter öppen bok» med flitigt användande af såväl bokens karta som den karta öfver Gefleborgs län, som väl i allmänhet finnes i skolorna. Hvad som ej medhinnes under första läsåret, kan godt sparas till de följande.
Då Helsingland i många afseenden är typiskt för såväl det öfriga Norrland som Dalarne, är den grundlighet, som nedlägges på det egna landskapet, ingalunda förspilld tid. Tvärtom. När man sedan kommer till beskrifning öfver de andra landskapen, är mycket redan undangjordt; »det nya som nu tillkommer, blir endast ett framhäfvande af likheter och olikheter; det blir en jämförelse, som på samma gång blir en repetition»,
Ljusdal i april 1898.
A. J. Hydén.
Källa: Project Runeberg ·