Tillbaka Read Runeberg

Hvar 8 dag – Årg. 3 (1901/1902)

Originalsida 135
Originalsida 135
Bilden saknas.
Originalsida 135
134–135

Sida 135

»Kindergarten». Hur våra småttingar sysselsättas på ett rationellt sätt

sig i halfcirkel omkring pianot och sjunga med späda röster en morgonpsalm. Det skall bli målning första lektionen i dag. Med förtjusning slå barnen sig ned vid de två långa borden, och framtaga ur sina lådor »målböckerna», som skola färgläggas mtd kulörta kritor.

Efter en stund skall det bli sång af. En af lärarinnorna sätter sig vid pianot, och så börjar musiken. Allra roligast är det att sjunga om kissekatten, som sprang, så att svansen »slang» och »Bä, bä, hvita lamm». Klockan är nu 11, frukosttimmen, matväskorna öppnas, mjölkglas framsättas, och de små mumsa med förnöjsamma miner på sina smörgåsar. Konversationen är lika frisk som aptiten, och många viktiga saker ha småttingarna att förtälja hvarandra. Åter ljuder gong-gongen, och barnen ordna sig till gymnastik. Hur mjukt och vackert böja sig icke de späda kropparna! En och annan liten knubbig parfvel har svårt att följa med, men det stör ej det hela. Så fattar ordningsmannen flaggan, och marschen börjar, hvarunder skaran uppstämmer: »Vi äro kungens vaktparad etc.» Nu kommer det »sagor». De små sätta sig i en cirkel, och lärarinnor och barn berätta växelvis alla dessa underbara sagor, som komma barnaögon att glänsa af hänförelse och intresse och små gropiga kinder att färgas. Så kommer »trädning» med pärlor. Allahanda fina saker bildas af de glänsande pärlorna. Men de få ej trädas samman huru som helst; i en bestämd ordning skola de olika färgerna komma, och så smugglar sig räknekonsten helt oförmärkt in i arbetet. Men nu är kl. 1, och dagsarbetet i »Kindergarten» är slut. Sista värfvet för dagen är att göra i ordning i lådorna, ty allting skall vara på sin plats, när de små bege sig hem. Till sist samlas alla kring pianot, de små händerna knäppas till bön och späda barnaröster uppstämma: Gud som hafver barnen kär ...

Många andra sysselsättningar stå äfven på schemat till andra dagar -- däribland äfven kokning, och stor är småttingarnas förtjusning då de små mer eller mindre väl skapade kakorna plockas fram ur ugnen, kakor, som de själfva knådat och format.

På senaste tiden har skolan äfven tillökats med en liten läsklass, där äfven bokliga studier på ett rationellt sätt bedrifvas.

KINDERGARTEN: Barnen få lära sig älska och vårda blommor och växter.

«Kindergarten-systemet» är ju föröfrigt endast ett utslag af hela den reformerande rörelse, som i vår tid genomgår hela undervisnings- och uppfostringsväsendet, och som redan från den tidigaste början vill göra barnets utbildning till människa så naturenlig och mångsidig som möjligt samt så småningom vill vänja det till arbete och pliktuppfyllelse och lära det taga detta, ej som något tungt eller tryckande, utan gladt och frimodigt: detta bör ju ock vara all uppfostrans mål. Iwa.

KINDERGARTEN: De äldsta barnen ha en liten läsklass för sig, där »studierna» bedrifvas med mycket allvar och nit.

Källa: Project Runeberg ·